بحـث
 
 

نتائج البحث
 


Rechercher بحث متقدم

المواضيع الأخيرة
» حقيبة الاستاذ " ملتقى تكويني " بطاقة المرافقة للمتربص
الأحد يناير 04, 2015 10:48 pm من طرف سهام الجزائرية

» في مفهوم تعليمية المادة
الأحد يناير 04, 2015 10:05 pm من طرف سهام الجزائرية

» التدريس فنياته و آلياته
الثلاثاء ديسمبر 23, 2014 12:04 am من طرف myahia

» التكوين : مفهومه ، أهدافه ، آلياته
الإثنين ديسمبر 22, 2014 11:39 pm من طرف myahia

» عذرا فلسطين
الجمعة مارس 14, 2014 8:05 pm من طرف سهام الجزائرية

» ملتقى ولائي 10 مارس 2014
الأربعاء مارس 12, 2014 11:00 pm من طرف myahia

» ما أجمل اللغة العربية
الأربعاء فبراير 19, 2014 8:46 pm من طرف سهام الجزائرية

» و جادلهم بالتي هي أحسن
الثلاثاء فبراير 18, 2014 3:15 pm من طرف سهام الجزائرية

» قصة و عبرة
الجمعة فبراير 14, 2014 1:32 am من طرف myahia

التبادل الاعلاني

انشاء منتدى مجاني



سحابة الكلمات الدلالية

المتواجدون الآن ؟
ككل هناك 2 عُضو متصل حالياً :: 0 عضو مُسجل, 0 عُضو مُختفي و 2 زائر

لا أحد

أكبر عدد للأعضاء المتواجدين في هذا المنتدى في نفس الوقت كان 50 بتاريخ الأحد يونيو 02, 2013 12:09 pm
سبتمبر 2017
الأحدالإثنينالثلاثاءالأربعاءالخميسالجمعةالسبت
     12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930

اليومية اليومية

التبادل الاعلاني

انشاء منتدى مجاني




فرض محروس 2 ثانوي

استعرض الموضوع السابق استعرض الموضوع التالي اذهب الى الأسفل

فرض محروس 2 ثانوي

مُساهمة من طرف abbassia في السبت أبريل 21, 2012 4:31 pm

ثانوية عزة عبد القادر الثانــية ثانوي
فرض محروس في الأدب العربي للثلاثي الثالث
النص:
قال أبو البقاء الرندي
1. ألثامٌ شــفّ عن ورد ند *** أمْ غمامٌ ضَحَكتْ عن بـَرَد
2. أم على الأزرار من حلَتها *** بدر تمّ في قضيب أمــلد
3. بأبي لـينُ له لـو أنــّه *** نٌقلت عطــفته للخــلد
4. لا و ألحاظ لها ساحــرة *** نفثت في القلب لا في العقد
5. لا طلبتٌ الثّأر منها ظالما *** و أنا القاتل نفسي بــيَدي
6. نظرت عيني لحيني نظرة *** أخذت روحي و خلّت جسدي
البناء الفكري:
1. بم استهل الشاعر مقطوعته الشعرية؟
2. لمَ لمْ يطلب الشاعر الثأر من ذات الألحاظ الساحرة؟
3. ما الذي جناه الشاعر من التي سبت نفسه؟
4. أذكر العبارات الدالة على الوجد و الهيام بالمحبوب
5. في أي نمط يندرج هذا النص؟ علل؟
البناء الفكري:
1. ما أسلوب البيت الأول و ما الغرض البلاغي منه؟
2. في أي غرض من الأغراض تدرج هذا النص؟
3. استخرج من النص لونا أدبيا و محسنين بديعيين مبينا نوع كل منها و أثره
4. أعرب ما تحته خط في ألأبيات إعرابا مفصلا
5. قطع البيت الأول عروضيا، سم بحره و حدد قافيته

الإجابة النموذجية
البناء الفكري:
1-استهل الشاعر قصيدته باستفهام تساءل فيه منبهرا معجبا بما كشف عنه اللثام في وجه محبوبته التي افترت مثل الورد الندي
2-لم يطلب الشاعر من ذات الألحاظ الساحرة لاعتقاده أنه فعل ذلك جور و ظلم مؤكدا أنه هو من قتل نفسه بيده
3-يرى الشاعر أنه قد جنى على نفسه في نظرته إلى التي سحرته و سبت عقله بأخذ روحه و ترك جسده
4-النمط السردي لأن الشاعر يحكي تجربته العاطفية فهو يسرد و يقر بحقائق لمعاناته النفسية من شوق و حنين
5-الكلمات و العبارات:شف عن وردي ندي،بدر تم، قضيب أملد،ألحاظ ساحرة،أخذت روحي

البناء الفكري:
1-الغرض من الاستفهام التعبير عن الإعجاب بالجمال الساحر الأخاذ
2-غرض النص الغزل العفيف لأن الشاعر ترفع عن وصف مفاتن محبوبته وصفا حسيا و اكتفى بالتعبير عن حرقته و هيامه و ما يكابده من لوعة و حنين
3-الصورة البيانية:استعارة مكنية في (أم غمام ضحكت من برد) أضفت مسحة من الجمال في التعبير
المحسنان البديعيان:التصريع في مطلع القصيدة ند.........برد
المقابلة في عجز البيت 6: أخذت روحي..... خلت جسدي
4- الإعراب:
-القاتل: خبر مرفوع
-نفسي: مفعول به لاسم الفاعل منصوب و علامة نصبه الفتحة المقدرة على الياء منع من ظهورها الثقل
-بيدي: الباء: حرف جر
-يدي:اسم مجرور بالباء و علامة جره الكسرة الظاهرة و هو مضاف الياء ضمير متصل مبني في محل جر مضاف إليه
-نظرة: مفعول مطلق منصوب و علامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره
5-ألثامن شفْف عن ورد ندي أمْ غمامن ضحكت عنْ بردي
فعلاتن فاعلاتن فاعلن فا علا تن فعلاتن فعلن
البيت من بحر الرمل
[right]
avatar
abbassia
مشرف
مشرف


عدد المساهمات : 112
الفاعلية : 10
تاريخ التسجيل : 15/03/2012
الموقع : سيدي بلعباس

http://arab2-daz.arabepro.com

الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل

استعرض الموضوع السابق استعرض الموضوع التالي الرجوع الى أعلى الصفحة


 
صلاحيات هذا المنتدى:
لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى